成立指导中心　举办设计大赛　评定实践成果

山东聊城职技学院创业教育助毕业生成长成才

　　本报讯　（记者 张兴华 通讯员 周长才 刘德芳）近日，山东聊城职业技术学院农牧科技系教师葛长城的特种鸡养殖被媒体广泛报道。“这是学院农牧科技系自筹资金建起来的，初次养殖就带来了2000多元的效益。这一切得益于学院的创业教育。”葛长城说。

　　据了解，聊城职业技术学院以“创业-成功-成才-报国”为理念，不仅带来了经济效益，而且使学生在广阔的社会大舞台上历练，最终通过创业走向成功。计算机系20多名学生通过该系科研服务中心得到锻炼，成为许多公司的业务骨干，在与山东大学、石油大学等多所本科院校同台竞技中，“手机游戏软件”、“水城广场虚拟漫游系统”、“电子交通GIS系统”、“桌面电子宠物软件创意与实现”等4个项目全部获奖。工程系学生研发的“积分式直流数字电压表”获2006年全国大学生电子设计大赛二等奖；“污水再生处理器”、“家用自来水供给器”、“信号发生器”等发明也先后获奖。机电工程系学生韩朝宽，毕业后先在一家公司工作，两年后毅然选择自主创业，短短几年时间，他的公司固定资产就达到100多万元。成才不忘报国，抗震救灾中他多次捐款捐物。

　　“创业教育不是枝节性、附加性的内容，作为培养生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用型人才的高职院校，更应把创业教育作为提高学生综合素质、为经济社会服务的重要手段，在创业中创新，实现创业、创新的统一。”学院负责人告诉记者。

　　为保证创业教育的顺利开展，学院相继成立了大学生创业领导小组、大学生创业指导中心、大学生创业指导站及大学生自发组成的创业项目团队，从而形成了结构合理、运转协调的组织体系。

　　定期举办创业设计大赛，开展创业论坛、科研竞赛，邀请创业成功人士举办创业教育讲座，实行优秀毕业生回访制，举办创业培训班，采用项目管理法，为大学生创业创造良好条件……一系列形式多样的活动和举措滋润着学生们的心田，大学生的创业意识、创业知识、创业精神、创业能力如雨后春笋般成长。

　　保洁服务中心的学生在承接保洁项目过程中，体现出“脏累一人担，清洁献大家”的精神和优秀品质。在创业教育中，为培养大学生的吃苦耐劳精神、抗挫折能力、诚实守信品质、团队意识、经营意识，学院创业指导中心把学生在实践活动过程中工作质量完成情况和品质表现结合起来进行综合评定，使大学生创业实践与职业教育有机结合，既丰富创业教育内涵，也为学院增添了新的活力。

　　谈起今后创业教育的做法和思路，院长王强明确地说：“我们将利用学院人才资源优势，根据学生专业特色开发创业项目，工学结合，校企合作，成立行业协会，实现创业教育与社会的无缝对接，把创业教育的重点放在创造社会效益和人才培养上。”

　　创业教育拉动了学院毕业生就业的层次和就业率，就业率达到了99%；就业层次和就业率的不断攀升使学院创业教育体系进一步完善。学院部分专业的毕业生供不应求，甚至出现“一个毕业生4个单位要”、“非学院毕业生不用”的现象，许多学生在校期间就被单位预订，带薪就读顶岗。

　　《中国教育报》2008年7月30日第1版